---

Hjem

---

Om Ute Imhof

---

KISS/KIDD

---

Behandlingstilbud

---

Spørreskjema

---

Kroppskontakt-blokkering

---

Kurs

---

Foreldrekurs

---

Artikler

---

Linker

---

Kontakt

---

   



tips en venn

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Konkrete tiltak for spedbarn med kollikklignende symptomer/reguleringsvansker i 1. Leveår Onsdag 7. November 2012, Oslo, kl. 9-16:

Hvordan fagpersoner kan formidle konkrete tiltak til foreldre som har utrøstelig gråtende barn.
Trygge foreldre gir trygge barn.
Internasjonale studier viser at det er bare 5 % av de barna som får diagnosen kollikk har kollikk. Hva med de resterende 95 %? Et utrøstelig gråtende barn skaper mye stress for hele familien. Stress hemmer en god tilknytning. Er man oppmerksom og bevisst på sampsill, stresshåndtering og trøstestrategier kan man bidra til å skape en god start. Innen tilknytningsteorien og i psykologien er man blitt mye mer oppmerksom på betydningen av det 1. leveåret. Økt kompetanse om mekanismene og økt oppmerksomhet på et tidlig tidspunkt, kan være avgjørende for en god oppvekst med gode relasjoner og en uforstyrret hjerneutvikling. Det er ofte enkle tiltak som kan ha stor betydning.
Det skal formidles konkret hjelp som kan omsettes i hverdagen.
Tiltakene er hentet fra aktuell viten innen lærepsykologi og tilknytningsteori.

Kurset er rettet mot alle som jobber med spedbarn: ammehjelpere, jordmødre, fysioterapeuter, manuellterapeuter, kiropraktorer, naprapater, helsesøstre, barnepleiere, rådgivere m.m.

Forelesere: Sabine Berndt, psykoterapeut og internasjonal foreleser, Hamburg/Tyskland. Ute Imhof, spesialist i barnefysioterapi, Oslo

Sted: Domus medicus, Pilestredet Park 7, 0176 Oslo Pris: 1100 kroner, inkl. Kaffe/te og varm lunsj Påmelding: innen 1.11.2012 på barnekurs@yahoo.no

...............................................................................................................

Utdannelse til terapeuter, jordmødre, ammehjelpere, pedagoger og spesialgedagoger i den tyske metoden:

TEBA, Therapie zum elementaren Bindungsaufbau Terapi til oppbygging av elementær tilknytning:

Nyere forskning viser at en god start i livet er av stor betydning for den emosjonelle og relasjonelle utviklingen. Sikker tilknytning fremmer god helse, læring og psykomotorisk utvikling. For høyt stressnivå gir negativ utslag i fysisk og psykisk helse. Kroppen er i høy alarmberedskap under for mye stress.
Kronisk uro, for eksempel reguleringsvansker i form av utrøstelig gråt, søvn- og spisevansker kan ofte skyldes interaksjonsproblemer mellom foreldre og barn. Man sliter rett og slett med å håndtere daglige oppgaver.
Ved hjelp av TeBa-konseptet er det mulig å oppdage problemene og starte behandlingen på et tidlig tidspunkt og dermed snu en negativ utvikling.

 

Mål: Tilegne seg teoretisk og praktisk kunnskap om terapien, samt veiledning av foreldre med barn i alder 0-3 år med reguleringsvansker på bakgrunn av interaksjons- og tilknytningsforstyrrelser. Fokus ligger i å øke foreldrekompetanse og det å kunne mestre hverdagen på en positiv måte.

 

Forutsetning for deltakelse: Du må ha minst 2 års yrkeserfaring med barn og ha mulighet til videostøttet terapi ved arbeidsplassen for å kunne delta i studiene.

Omfang og varighet:
Utdannelsen består av 4 moduler av 3-4 dager (til sammen 14 dager) over et tidsrom av ett år med minst 150 undervisningstimer i teori og praksis, inkludert litteraturstudier.

Arbeidsmåte og metoder:
• Teoriformidling i form av forelesning
• Videostøttet observasjonstrening
• Videostøttete øvelser av interaksjonsdiagnostikk og utviklingsveiledning
• Øvelser og rollespill
• Fallsupervisjon
• Hjemmeoppgaver
• Gjennomføre og dokumentere tre behandlinger (1 forelder-barn-interaksjon,
   2 veiledningsseanser av ulik symptomatikk)

Del 1: Normalutvikling, forstyrrelser og avvik i interaksjonen i sped- og småbarnsalderen

• Normalutvikling av basal atferdsregulering i sped- og småbarnsalderen
• Nevrofysiologisk grunnlag for atferdsregulering
• Pregende faktorer for sosio-emosjonel utvikling i 1. Leveår (svangerskap, fødsel, overgang til å bli

   forelder, intuitiv foreldrekompetanse, sensibilitet, misforståelser i interaksjon, foreldrenes betydning)
• Reguleringsforstyrrelser i spedbarnsalderen (kronisk uro, eksessiv skriking, sove-spise og

   vekstforstyrrelser)
• KISS
• Sensomotoriske forstyrrelser i 1. Leveår, diagonstik og intervensjon
• Innføring i atferdsanalyse og interaksjonsdiagnostikk
• Innføring i videoarbeid

Del 2: Grunnleggende teori om tilknytnings- og relasjonsutvikling i de første årene

• Tilknytningsutvikling og -strategier i 1. leveår
• Desorganisasjon og tilknytningsforstyrrelser
• Angst, atskillelse og trauma ved sped- og småbarnets sosio-emosjonelle utvikling
• Analysering av (ikke enda) adekvat foreldre-barn-interaksjon og rådgivning/veiledning ved

   reguleringsforstyrrelser, øvelser og rollespill

Del 3: Faktorer som virker negativ i emosjonell atferdsregulering

• Utvikle nye tilknytningsstrategier ved språk- og selvstendighets-utvikling
• Sosio-emosjonell utvikling i 2. og 3. Leveår
• Regulerings- og tilknytningsforstyrrelser i 2. og 3. Leveår (manglende lekelyst, ekstrem

   tilbakeholdenhet, engstelser, ekssesiv skrik, klengede og trassig, maktkamp)
• Øvelser og rollespill
• Case-supervisjon

 

Del 4: Risiko-og beskyttelsesfaktorer for regulerings- og tilknytningsvansker samt fare for omsorgssvikt

• Foreldrenes psykiske begrensninger som risikofaktor for regulerings- og tilknytningsforstyrrelser,

   for eksempel postpartum depresjon
• Barnets risikofaktorer som for eksempel prematuritet, kronisk sykdom, funksjonshemning, autisme
• Omsorgssvikt, mishandling, barnevern
• Beskyttelsesfaktorer ift. en god utvikling i sped- og småbarnsalder
• Øvelser og rollespill av terapi- og veiledningssituasjoner
• Deltakernes egne spørsmål
• Avslutningskolokviet

 

Sertifisering:
Utdannelsen avsluttes med et kollokvium om en presentert veiledning/terapi. Kollokvium er forutsetning for å få sertifikat som TeBa-terapeut.

 

Videreførende kurs:
I etterkant av utdannelsen tilbys seminarer for TeBa-behandling hos eldre barn, barn med autisme, syndrom, foster- og adoptivbarn og voksne. Forutsetning er grunnkurset i TeBa

 

Forlesere:
Sabine Berndt, ergo-terapeut, psykoterapeut, TeBa-instruktør, Hamburg/Tyskland
Ute Imhof, spesialist i barnefysioterapi, Oslo
Tine Greve, jordmor, internasjonal ammehjelper, Oslo
Robby Sacher, lege, Dortmund, Tyskland

Tid:

Modul 1: 03. – 06.11.2012

Modul 2: 10. – 12. 01.2013

Modul 3: 17. - 20.04.2013

Modul 4: 28. - 31.08.2013

 

Påmelding:
Bindende påmelding innen 1.Oktober 2012 på barnekurs@yahoo.no med navn og telefonnummer. For å bli sertifisert må man ta alle modulene samt kolokviet. Man har også mulighet til å delta på enkelte moduler.
Sted: I oslo-område

Pris: 6800 kroner per modul

...............................................................................................................

Cranio-sacrale-terapi, level 1.
31.5. – 3.6.20012, Oslo, sentralt:

Innhold: Cranio-sacral-systemets anatomi og fysiologi. Lære å bruke Upledgers 10 trinns-protokoll. Energetiske undersøkelses- og behandlingsteknikker. Ved avsluttet kurs skal hver deltaker ha grunnleggende forutsetning til å finne og behandle lessioner i det cranio-sacrale-systemet. Hver deltaker vil utvikle sitt potensiale ift. sensibilitet.
Instruktør: Heribert Georg, www.heribert-georg.de, Havixbeck, Tyskland.
D et oversettes til norsk.
Max. 14 deltaker, det forutsettes en medisinsk bakgrunn for deltakelse, for eksempel fyisoterapeut, naprapat, osteopat, kiropraktor, lege, og lignende.
Pris: 6800 kroner inkl. lunsj og kaffe/te
Påmelding: barnekurs@yahoo.no med navn, adresse og telefonnummer.
Det sendes ut giro etter påmelding.
Betalt kursavgift garanterer kursplass.
Påmeldingsfrist: 4 uker før kursstart.

...............................................................................................................

TEBA (- Therpie zum elementaren Bindungsaufbau)
Terapi til oppbygging av elementær tilknytning:

Samme som over.

 

Moduler:
Modul 1: 5.-8-11-2011, Tilknytningsteori, tilknytningsforstyrrelser hos barn fra 0 – 3 år, årsaksammenhenger

Modul 2: 11. – 14.12.2011, Diagnostikk, Videoanalyse av barn med tilknytningsvansker

Modul 3: 09.- 12.01.2012, den gode samtale, foreldresamtale, Videoanalyse, behandlingsprinsipper

Modul 4: 22. – 25.04.2012, Behandling av barn i grupper

Modul 5: 09. – 12.05.2012, Behandling av barn i grupper

Modul 6: 07. – 10.06.2012, Presentasjon av egene behandlinger, Skriftlig eksamen                     

For å kunne ta eksamen er det påkrevd at man har deltatt på alle modulene.
Det må jobbes mellom modulene med hjemmeoppgaver.

Påmelding: barnekurs@yahoo.no, begrenset antall deltakere,  (12 deltakere) Spørsmål kan rettes til Ute Imhof, tlf. 91193628 eller post@barnasfysioterapeut.no
Kursholder:  Sabine Berndt, ergoterapeut og psykoterapeut,
                      Hamburg/Tyskland, Ute Imhof, spesialist i barnefysioterapi, Oslo, Dr. Robby Sacher, lege, Dortmund/Tyskland.    
Sted: Oslo

Pris: 6500 kroner per:modul. Begrenset antall deltakere.

Påmeldingsfrist: 25. Oktober.

...................................................................................

Forbehold om endringer.

Her finner du tidligere avholdte kurs